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Especialistas alertam que o fechamento de escolas em Minnesota após o tiroteio no ICE prejudicará as crianças por ‘pontos políticos’

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As escolas em Minnesota têm fechado ou oferecido opções de aprendizagem remota após um tiroteio no ICE que gerou protestos violentos, que especialistas dizem à Fox Information Digital ser uma medida política que acabará por resultar em perda de aprendizagem e danos desnecessários às crianças.

Em resposta à morte a tiros de Renee Good em Minneapolis, o sistema escolar de St. Paul, Minnesota anunciado fechamentos temporários e a opção de os alunos aprenderem remotamente. Além disso, as escolas públicas de Minneapolis são oferecendo aprendizado remoto até fevereiro.

A escolha de tirar as crianças das salas de aula foi descrita como sendo devida a “preocupações de segurança”, mas especialistas que falaram com a Fox Information Digital dizem que é uma decisão baseada puramente na política que afetará negativamente os alunos da mesma forma que os bloqueios do COVID-19.

“Os sindicatos de professores de Minnesota causaram danos geracionais às crianças do estado quando exigiram que as escolas fossem fechadas por períodos prolongados durante o COVID”, disse Stefano Forte, diretor executivo do Projeto 1776 PAC, à Fox Information Digital. “Mais uma vez, o sindicato dos professores está a agir contra os interesses das crianças e a mostrar-se nada mais do que um braço político do Partido Democrata”.

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Estudantes se reúnem e ouvem palestrantes durante uma greve escolar para protestar contra a fiscalização federal da imigração no edifício do Capitólio do Estado em 14 de janeiro de 2026, em St. (Stephen Maturen/Getty Pictures)

Numerosos estudos e relatórios foram divulgados nos últimos anos mostrando que a aprendizagem remota durante a pandemia da COVID-19 prejudicou gravemente a aprendizagem dos alunos, incluindo um relatório do Departamento de Educação em 2022, divulgado pela Fox Information Digital, mostrando que as pontuações em matemática e leitura diminuíram mais durante a pandemia do coronavírus do que em décadas.

Desde o tiroteio no ICE que desencadeou protestos e agitadores violentos em Minneapolis, vários vídeos circularam nas redes sociais mostrando crianças em idade escolar em protestos, incluindo uma aparente saída de estudantes na capital do estado de Minnesota.

Paul Runko, diretor sênior de Iniciativas Estratégicas para Defesa da Educação, disse à Fox Information Digital: “Quase seis anos após o início da pandemia de COVID, as famílias americanas sabem que o fechamento de escolas e o aprendizado remoto em massa foram um desastre completo para as crianças; academicamente, socialmente, emocionalmente e mentalmente”.

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Estudante caminhando na Universidade de Minnesota

Um pedestre caminha no campus da Universidade de Minnesota. (Getty)

“Cada dia fora da sala de aula é um dia que os alunos não podem voltar. Essas decisões não estão sendo tomadas pelas crianças, mas pelos adultos, muitas vezes para marcar pontos políticos ou para acomodar prioridades que nada têm a ver com o sucesso dos alunos. Os alunos merecem salas de aula, não desculpas.”

No início deste ano, a Fox Information Digital informou sobre um comunicado da Defending Schooling alegando que uma parceria de preparação de professores financiada pelo estado em Minnesota limita explicitamente a elegibilidade com base na raça, possivelmente em violação da lei federal.

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Policiais com equipamentos de proteção entram em uma rua do centro da cidade enquanto uma multidão se reúne nas proximidades.

A polícia de Minneapolis com equipamento tático chega às ruas do centro de Minneapolis enquanto os manifestantes se reúnem em 17 de janeiro de 2026, em Minneapolis, Minnesota. (Jim Vondruska/Getty Pictures)

Rhyen Staley, diretor de pesquisa da Defending Schooling, disse à Fox Information Digital que a ideologia da extrema esquerda está enraizada nas decisões educacionais tomadas em todo o estado.

“O que está acontecendo com as escolas de Minnesota é uma característica, e não um bug, da atual ideologia dominante que permeia as Faculdades de Educação e o sistema educacional em geral”, disse Staley. “Muitos professores estão sendo treinados para serem ativistas de justiça social de extrema esquerda, em detrimento das crianças para as quais são contratados. Isto tragicamente continuará até que isso seja mudado.”

A Fox Information Digital entrou em contato com as escolas públicas de Minneapolis e St. Paul para comentar.

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